Medan 04 November 2026 – Universitas Pembangunan Panca Budi Medan melalui Program Studi Kecerdasan Buatan terus menunjukkan komitmennya dalam memperluas edukasi dan literasi teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) kepada generasi muda. Komitmen tersebut diwujudkan melalui kegiatan Seminar Program Studi Kecerdasan Buatan dengan tema “Teknologi Deepfake dalam AI: Antara Inovasi dan Risiko” yang diselenggarakan di SMK Swasta Dwiwarna pada Rabu (4/11/2026).

Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 08.00 WIB ini menjadi wadah edukasi bagi peserta didik untuk mengenal lebih jauh perkembangan teknologi AI, khususnya deepfake, yang semakin berkembang dan menghadirkan berbagai perubahan dalam kehidupan digital. Melalui seminar ini, UNPAB berupaya mendorong generasi muda agar tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga memiliki pemahaman kritis terhadap manfaat, risiko, serta dampak penggunaannya.

Seminar ini menghadirkan Dr. Muhammad Amin, S.Kom., M.Kom., selaku Kepala Program Studi Kecerdasan Buatan UNPAB, dan Nadya Andhika, S.Kom., M.Kom., dosen Program Studi Kecerdasan Buatan UNPAB, sebagai narasumber dari pihak universitas. Sementara itu, Husni Amril, S.T., selaku Kepala Sekolah SMK Swasta Dwiwarna, turut hadir sebagai narasumber dari pihak sekolah.

Dalam pembahasannya, teknologi deepfake menjadi salah satu isu penting yang diangkat untuk memberikan gambaran mengenai perkembangan kecerdasan buatan dalam menghasilkan maupun memanipulasi konten visual dan audio yang menyerupai kenyataan. Teknologi ini memiliki potensi pemanfaatan dalam berbagai bidang, seperti pendidikan, industri kreatif, dan komunikasi digital. Namun, di balik kecanggihannya, deepfake juga menyimpan risiko apabila disalahgunakan untuk manipulasi identitas, penyebaran informasi palsu, maupun berbagai bentuk penipuan digital.

Melalui pemahaman tersebut, peserta diajak untuk melihat perkembangan AI secara lebih luas, tidak hanya dari sisi inovasi dan kecanggihan teknologi, tetapi juga dari aspek etika, keamanan, dan tanggung jawab dalam penggunaannya. Literasi semacam ini menjadi penting bagi generasi muda agar mampu mengenali informasi digital secara bijak serta tidak mudah terpengaruh oleh konten manipulatif.

Keterlibatan akademisi UNPAB dalam seminar ini menjadi bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam menjembatani pengetahuan akademis dengan kebutuhan masyarakat, khususnya di lingkungan pendidikan menengah. Kehadiran Program Studi Kecerdasan Buatan UNPAB di SMK Swasta Dwiwarna juga mencerminkan upaya memperluas pengenalan bidang keilmuan AI sekaligus membangun ruang pertukaran wawasan antara perguruan tinggi dan sekolah.

Melalui kegiatan ini, Universitas Pembangunan Panca Budi Medan terus mendorong terciptanya generasi muda yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, memiliki kemampuan berpikir kritis, serta mampu memanfaatkan kecerdasan buatan secara cerdas dan bertanggung jawab. Upaya tersebut menjadi bagian dari peran UNPAB dalam mendukung peningkatan literasi digital dan mempersiapkan sumber daya manusia yang siap menghadapi tantangan transformasi teknologi di masa depan.